fotohoek

Kom regelmatig eens kijken op deze pagina. Hier komen foto's van het klasgebeuren.

Paasklokken !

Bibspel

Tijdens de jeugboekenmaand mochten we naar de bibliotheek om een spel te spelen.
We probeerden onze geluksvogel (thema : geluk) vol te plakken met pluimen.
Die konden we verdienen via allerlei opdrachten.
Zo leerden we de bib nog beter kennen !

We maakten voor ons bezoek een kroon waar we op schreven wat ons gelukkig maakt.

Rekentraining van de dag

Elke dag starten we met onze rekentraining. Hierbij oefenen we de splitsingen, optellingen en aftrekkingen tot en met 10.

Bednet

We deden niet mee met pyjamadag dit jaar, maar lieten deze dag ook niet onopgemerkt voorbij gaan.
Febe die hier op school zat, maakte voor ons een Powerpoint waarin ze vertelt wat Bednet voor haar heeft betekend.
Meester Erik kwam de Powerpoint voorstellen in onze klassen.

Een huis voor onze muis

We vonden een muis in onze schoolkeuken (geen echte!).
We zochten op wat een muis graag eet en waarvan ze houdt.
Dan maakten we een huis voor haar met een schoendoos.
Nadien mochten we ons huis voorstellen.
Hier zie je onze resultaten.

Kerstomaten zaaien

Winkelen tot en met 10 euro(cent)

Letterfeest

We kennen nu alle letters !
Tijd voor een feestje :-).
We bakken letterkoekjes, eten lettersoep en werken de hele dag aan een contractwerk met leuke spelletjes.

Het getal 10

Na elke opdracht, krijgt de groep een letter.
Welke groep heeft als eerste alle opdrachten gedaan en kan het meeste woorden schrijven met de gekregen letters?

#iktrekhetmijaan

Via allerlei opdrachten proberen we mee te zorgen dat de elektriciteit niet uitvalt op school, zodat we niet zonder licht, verwarming of smartboard verder moeten.
Na elke opdracht draaien we met onze klas aan het rad en zorgen we voor energie.

Wij leerden over de plasticsoep in de zee via een verhaal.
Nadien maakten we zelf bioplastic (zonder giftige stoffen en vergaat natuurlijk).
We maakten ook vegetarische witloofpizza met onze zelfgekweekte witloof.
Door eens vegetarisch te koken en met zelfgekweekte (lokale) groente dragen we een steentje bij voor ons klimaat.
Meester Wesley maakte passend nieuwe tekst op het liedje Ongewoon van Pommelien Thijs.
Met heel de school leerden we het liedje en sloten de dag af al zingend !

"Met wat minder energie
Wordt het toch geen fantasie
Een groenere wereldbol
Houd het samen met ons vol
Betere mobiliteit
Minder elektriciteit
De Springveer werkt er samen aan
En Zeg: Hashtag, ik trek het me aan!"

Muzische workshop : Appelmoes

Twee keer kwam 'meneer Appelmoes' langs om ons via leuke muzische opdrachten allerlei oude liedjes te leren.

Einde van kern 5

Kern 5 eindigen we met allerlei spelletjes.

Het getal 9

We proberen als eerste met onze groep het cijfermannetje 9 te vinden.
Bij elke opdracht krijgen we een letter. Met alle geleerde letters maken we een woord.
Zo weten we waar cijfermannetje 9 verstopt zit !

Afvalworkshop

Het is heel erg vuil in Viesvuilland. We helpen de prins om het in zijn land terug proper te maken.

Afscheid van Danna Paula

Einde kern 4

We eindigen de kern zoals gewoonlijk met een spelletjescircuit.

Recept cakepops

We maakten cakepops in de vorm van rendiertjes om te verkopen op de kerstmarkt.
Omdat enkele kapoenen dit graag thuis ook nog een keer wilden maken, deel ik het recept :

cakepops :

*250 gram bloem
*250 gram boter
*250 gram suiker
*5 eieren

*200 gram mascarpone en 2 eetlepels suiker
*200 gram gesmolten chocolade
*stokjes voor cakepops, oogjes (AVEVE), Smarties of M&M's (neus), zoute stokjes (oren)

1.Klop de zachte boter met de suiker en klop er nadien 1 voor 1 de eieren door.
2.Spatel de bloem door het beslag.
3.Bak 30/40 minuten op 180°C.
4. Verkruimel de afgekoelde cake samen met de mascarpone en de 2 eetlepels suiker (met de handen).
5. Maak van het mengsel balletjes.
6.Stop de stokjes voor de cakepops in de gesmolten chocolade en steek deze in de balletjes.
7.Laat de balletjes 30 min. koelen in de koelkast.
8. Draai de balletjes in de chocolade en werk direct af met de oogjes, Smartie (neus) en zoute stokjes (oren).

Voorbereidingen voor de kerstmarkt en onze nieuwjaarsbrieven

We maakten zelf cakepops en zetten onze gestekte plantjes in potjes.

Milla vertelt over haar reis naar Marokko

Milla ging tijdens de herfstvakantie naar Marokko voor het trouwfeest van haar tante.
Zo'n Marokkaans trouwfeest is echt prachtig !
Milla toont ons met foto's wat er allemaal gedaan wordt op een trouwfeest.
Via heel wat foto's leren we Marokko een beetje kennen.

Voorleesweek

Tijdens de voorleesweek komt er elke dag een andere leerkracht voorlezen.

Het cijfer 8

Het cijfermannetje 8 zit verstopt. Welke groep kan het als eerste vinden door alle opdrachten te doen?
Juf trakteert nadien iedereen op achtkoeken ! Joepie !

Herhaling van kern 3 met allerlei spelletjes

Stressballetje van een ballon

Etàn legt ons uit hoe we een stressballetje kunnen maken.

De komst van Sinterklaas

Sinterklaas vroeg ons in een brief om nieuwe schoenen voor hem te maken, omdat zijn andere versleten waren.
Emmanuella had het leuke idee om slippers te maken.
Zij had dit ooit al eens geknutseld en legde ons uit hoe we het konden maken.
We maakten een paar voor de Sint, maar ook een paar voor onszelf.

Sinttekening maken per 2 op laptop

Met een tekenprogramma op de laptop maken we per 2 een sinttekening.
Zo oefenen we verder om te leren werken met een laptop.

Stekken van planten + witloofwortels voorbereiden om witloof te kweken

Weegopdrachten

Herhaling kern 2 met allerlei opdrachten

Knutselen met L4 laatste dag voor herfstvakantie

Vanuit ons jaarthema kijken we naar filmpjes over komende feesten zoals 'Halloween' en 'Dia de los muertos'.
Nadien gaan we aan de slag in het thema van het feest 'Dia de los muertos'.

We maken appelcrumble met de appels van het fruitbedrijf

Een pet voor Sim

Via het woord 'pet' leren we de letter 't' kennen.

Sim wil zo graag een pet die hem past.
We knutselen een pet voor hem.

Het cijfer 7

Welke groep kan als eerste het cijfermannetje 7 vinden?
Bij elke gelukte opdracht krijgt de groep een letter.
Met alle reeds geleerde letters maken we een woord.
Dit is een tip om het cijfermannetje te vinden.

Uitstap bos

Einde kern 1

Als ons op het einde zijn van ons werkboekje waarin we lezen en schrijven, herhalen met allerlei leuke spelletjes.

Uitstap fruitboer

Met de lijnbus naar de fruitboer (appels en peren).

De letter 'm' schrijven

De cijfers 4, 5 en 6

De cijfermannetjes 4, 5 en 6 zijn gevlucht voor Eddy Freddy.
Kunnen wij hen vinden?
Na elke opdracht krijgen we een letter. Met alle geleerde letters maken we in onze groepjes een woord.
Wie weet waar ze zicht verstopt hebben?

De letter 'k'

De cijfers 1 , 2 en 3

De cijfermannetjes 1 , 2, en 3 zijn gevlucht voor Eddy Freddy.
Na elke opdracht krijgen we een puzzelstuk en proberen zo de cijfermannetjes te vinden.

L1 krijgt een peter of meter uit L4

Na enkele kennismakingsspelletjes spelen we samen enkele spelletjes afkomstig vanuit de hele wereld.

Start nieuwe schooljaar : 2022 - 2023

Babyborrel

Het zusje van Felix en het broertje van Mayssa kwamen op bezoek.
We schreven kaartjes, hadden enkele vragen voorbereid en maakten lekkere cake.

Van wie is het ei?

Eddie Freddie heeft een ei gestolen, maar van wie is het ei?
We gaan op zoek in infoboeken en vullen een identiteitskaart in over het dier van wie we denken dat het ei is.
Nadien stellen we ons dier aan elkaar voor.
We leren de basis van een echte spreekbeurt.

Voorbereiding babyborrel

Het zusje van Felix en het broertje van Mayssa komen op bezoek.

We maken helemaal zelf cake in groepjes.
Hier het recept :

* inhoud van 1 x potje yoghurt ( lege potje wordt nadien als maat gebruikt)
* 2 x ei
* 1 x potje olie (leeg potje yoghurt gebruiken)
* 2 x potje suiker
* 3 x potje zelfr. bloem
snuifje zout

Alles mengen en bakken op 180°C voor +-40 min.

Museum FeliXart

Bosklassen

Robot maken met delen van elektrische apparaten

Samen met onze meters/peters van L4 halen we allerlei elektrische voorwerpen uit elkaar (met allerhande gereedschap) en bouwen er nadien robots mee.

Lezen met meter/peter van L4

De meter

Cadeau voor moederdag

Voor mama zaaiden we goudsbloem.
We versierden onze pot met vilt (naaldvilttechniek).

Tussen foto's ook foto's van verpotten van onze gekweekte tomatenplanten.

Liter

Einde kern 7

Via allerlei spelletjes herhaalden we wat we leerden lezen en schrijven bij kern 7.

Met schatkaart paaseitje zoeken

We maakten zelf een schatkaart (kaart gemaakt met koude koffie).
We verstopten voor elkaar een paaseitje ergens op school. We maakten nadien een plan op onze schatkaart en gingen met elkaars plannetje op tocht op zoek naar het eitje.

Kilogram

Woorden lezen en schrijven

Naast het lezen, oefenen we ook elke dag op het schrijven van woorden.
Vaak doen we dit aan de hand van een spel.

Carnaval

De koffer van Elisabeth

In een oud boek vonden we een brief van Elisabeth.
Zij zat vroeger ook op De Springveer.
Door haar brief vinden we ook haar koffer met spullen van vroeger.
Hiermee gaan we aan de slag in de klas.

Rekenspel

Elke dag oefenen we op de splitsingen en bewerkingen tot en met 10.
Om het leuk te houden, spelen we regelmatig een spelletje

Letterfeest

Joepie, feest in onze klas !
Kern 6 is gedaan, we kennen nu alle letters.
Tijd voor een feestje!
We bakten letterkoekjes, aten lettersoep en speelden de hele dag letterspelletjes (onder de vorm van een contractwerk).

Een huis voor Pluis de muis

Wij vonden een muis (geen echte gelukkig) in de frigo van onze school.
Toevallig leerden we die dag ook juist het woord 'muis' met de letter 'ui'.
Onze muis kreeg de naam 'Pluis'.
We zochten op waar muizen van houden en wat een geschikt huis zou zijn.
Nadien bouwden we zelf een huis voor onze Pluis.
Tot slot stelden we ons huis aan elkaar voor.

Zien jullie het trouwens ook?
We hebben sinds enkele weken een nieuwe leerling in de klas (2de foto).
Haar naam is Isadora. We zijn heel blij dat ze ons klasje kan vervoegen.

Dikketruiendag

Gedichtenwandeling

Tijdens de gedichtenweek doen we een wandeling in de buurt van de school.
Juf Els en juf Kristien hingen overal passende gedichtjes op waarbij we allerlei opdrachten deden.

Gedicht van L1

Tijdens de gedichtenweek maakten we een 'uu-gedicht' met heel de klas.

Afscheid van de allerliefste Seta(yesh)

Herhaling van kern 5

Via allerlei spelletjes herhalen we de letters : eu, ie, l , ou , uu

Herhaling van kern 4

Via allerlei spelletjes herhalen we de letters : w, o, a, u, j

Het getal 9

Via allerlei opdrachen leren we het cijfer 9 kennen en proberen zo het cijfermannetje 9 te bevrijden.

Dansen met een zak

Naar aanleiding van ons nieuwe woordje 'zak' maakten we in groep een dansje.

De dagen van de week

We oefenen de dagen van de week en de begrippen (eer)gisteren & (over)morgen.

Een wip voor Kim en Sim

Onze klaspoppen Kim en Sim willen graag op de speeltuin gaan spelen op de wip, maar ze zijn te klein.
We gaan op zoek naar de functie van een wip, hoe het gemaakt is,.. We bekijken allerlei filmpjes.
Nadien ontwerpen we een wip in groep en testen deze uit.
Welke wip werkt goed en welke niet? Hoe komt het?

Een 'doe doe' (dou dou) voor Kim

Bij elke woord dat we leren gebeurt er iets in de klas.
Onze klaspop Kim was haar 'doe doe' (dou dou) kwijt.
We hielpen haar en maakten elk ééntje van een doek.
Zo kwam het woord 'doek' en de letter 'oe' aan bod.

Voorleesweek

Tijdens de voorleesweek kwam er elke dag een andere juf voorlezen in de klas.
Herkennen jullie deze juf?

Bij elke letter een woordspin

Bij elke letter die we leren, gaan we op zoek naar woorden waar we die letter horen.
We vinden er altijd heel veel ! :-)

Herfstschilderij maken met programma Paint op de laptop

Opdracht om de kinderen vertrouwd te maken met het werken op laptop.

We maken een knikkerbaan

Spelletjes om het cijfer 8 te leren kennen en het cijfermannetje 8 te bevrijden

Dansen met meester Wesley

Geluiden met muziekinstrumenten die te maken hebben met sint

Herhaling kern 3 -> lezen en schrijven

Sint op bezoek op school

Gekke mondmaskers :-)

Koken voor MOS-kookdag met L4

We maken samen met onze meters en peters van L4 'pompoentaart met cream cheese frosting'.
Heel de school kookt die dag met lokale, seizoensgebonden producten en zo afvalvrij mogelijk.
In de namiddag krijgen we 2 proefbonnetjes en mogen we proeven van wat er gemaakt werd op school door de verschillende klassen.

Uistap naar Lokale Linkebeek voor de MOS-kookdag met L4

Op stap met onze meters en peters.

Einde kern 2

We herhalen de geziene letters van kern 2 via allerlei spelletjes

Uitstap naar het bos met L2

Vingerpopje 'aap'

Spelletjesnamiddag

Het cijfer 7

Via allerlei opdrachten leren we het cijfer 7 kennen.
Bij elke geslaagde opdracht krijgen we een letter.
We onthouden enkel de geleerde letters en maken nadien een woord.
We proberen als eerste te raden waar cijfermannetje 7 zou verstopt zijn.

Weegopdrachten in groep

Een pet voor Kim

We knutselen een pet voor Kim. Deze moet op haar hoofd passen (grootte) en de vorm van een pet hebben.

We leren de symbolen >, <, = met Eddy Freddy

We maakten snoepjes voor Eddy Freddy, maar welke zal hij het liefst eten?
Eddy Freddy kiest altijd voor het meest.

Einde kern 1

We herhalen de nieuwe geleerde letters en het lezen van woorden met deze letters via allerlei spelletjes.

We maken een maquette van onze klas

Er komt een vis uit onze kraan !

Het cijfer 4, 5, 6

Via allerlei opdrachten leren we de cijfers kennen en lukt het ons om de cijfermannetjes 4, 5 en 6 te bevrijden.

Het cijfer 1, 2 en 3

Via allerlei opdrachten leren we de cijfers kennen. We krijgen bij elke geslaagde opdracht een puzzelstuk. Alle stukken samen vormen een foto waar de cijfermannetjes verstopt zijn. We proberen met onze groep als eerste de cijfermannetjes 1, 2 en 3 de bevrijden.